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        2016-2017三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(人教版)

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-04  編輯:沈舒文 手機(jī)版

          【2016-2017三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(人教版)】

          一、看拼音寫詞語(yǔ),要把字寫工整呀!(共10分)

          wán shuǎ tuī cè wēi wǔ máo dùn jǐ yǔ

          zī rùn zhāo hū jì xù jiāo nèn zhù fú

          二、比一比再組個(gè)詞吧!(共8分)

          適( ) 猜( ) 側(cè)( ) 搶( )

          括( ) 精( ) 測(cè)( ) 創(chuàng)( )

          三、先區(qū)別再填空。(共4分)

          察 查 瓣 辯 辮

          觀( ) ( )覺 花( ) ( )解

          檢( ) ( )詢 馬尾( ) 爭(zhēng)( )

          四、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇一個(gè)你喜歡的詞寫一句話。(共4分)

          ( )( )蒼蒼 興高( )( ) 大( )神( )

          不假( )( ) 奔( )不( ) 風(fēng)塵( )( )

          五、照樣子寫詞語(yǔ)。(共4分)

          遠(yuǎn)近聞名 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 紅通通 又大又圓

          六、我會(huì)選,我會(huì)填。(共5.5分)

          發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

          1、我知道我們使用的鋸子是魯班( )的。

          2、牛頓觀察落地的蘋果( )了地球有吸引力。

          陸續(xù) 連續(xù)

          3、下課了,同學(xué)們( )走出教室。

          4、大雨( )下了三天三夜。

          熱烈   熱情

          5、教室里驟然間響起了( )的掌聲。

          6、老師來家訪了,我們?nèi)?  )地接待了她。

          深:①、從上到下的距離大、、距離開始的時(shí)間很久 ③、十,十分

         、、程度高 、、深入,深遠(yuǎn)

          7、解放軍和老百姓情深似海! (  )

          8、大海深不見底。 ( )

          9、母親深情地望著自己的孩子。 ( )

          10、夜深了,我還是難以入睡。 ( )

          11、過教師節(jié)了,我們深深地給老師鞠一躬。( )

          七、把下面的句子換一種說法,使句子的意思不變。(共6分)

          1、周圍的一切,不是都在起變化嗎? 2、木匣被科利亞埋了起來。

          3、植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

          八、按課文內(nèi)容填空。(共16分)

          1、《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。農(nóng)歷九月九日是指我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 這首詩(shī)表達(dá)了作者 的心情。詩(shī)中流傳千古的名句

          是 。

          2、這么重的大石頭從天上掉下來,力量 。他應(yīng)該

          ?伤 ?

          3、不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與 、 、 有密切的關(guān)系,還與 有關(guān)。

          4、姐姐考上了大學(xué),我衷心祝福她 ,更進(jìn)一步。而

          這句老話告訴我們不要迷信別人的話,要相信自己親眼看到的。

          5、在第五單元我們認(rèn)識(shí)了大思想家孔子,你知道有關(guān)孔子的名言嗎?寫兩句吧!

          6、學(xué)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,我明白了

          7、“人之初, 。 ,習(xí)相遠(yuǎn)。”我還能寫出三字經(jīng)的其它內(nèi)容

          呢 , 。

          九、閱讀思考 (共17.5分)

          (一)

          科利亞高興地說 伙伴們 今天我不光找到了匣子 還懂得了時(shí)間一天天過去 人一天天長(zhǎng)大 步子也在漸漸變大 周圍的一切 不是都在起變化嗎

          1、給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          2、科利亞高興有兩個(gè)原因:一是( );二是( )。

          3、請(qǐng)你用“不光……還……”寫一句話。

          4、科利亞明白了( )的變化,引起( )的變化;( )的變化,引起( )的變化,從而懂得了( )。

          (二)你喜歡集郵嗎?

          集郵是一種正當(dāng)?shù)膼酆,相信在十個(gè)小朋友當(dāng)中會(huì)有九個(gè)喜歡集郵。集郵能匯集各方面的知識(shí)。不要小看那面積才一寸見方的小小郵票。其實(shí),它會(huì)告訴我們?cè)S許多多……

          從一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的郵票上,可以知道哪個(gè)國(guó)家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展和重要人物等等。如果對(duì)哪個(gè)國(guó)家的哪一枚郵票有特別興趣,要加以研究的話,恐怕會(huì)花上你一兩天的時(shí)間去搜集有關(guān)的資料。例如,出了一枚人物的郵票,人們要想知道他是誰(shuí),他的生平故事又如何,就必須到圖書館去翻閱參考書了。

          集郵能訓(xùn)練耐性。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,也是永無(wú)止境的工作,它能培養(yǎng)人的毅力和持久性。只有開始集郵的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。

          朋友,相信你也一定會(huì)喜歡集郵的。

          1、填空。

          (1)、小朋友們愛好集郵是因?yàn)椋?      )(      )。

          (2)、通過集郵,可以知道各國(guó)和地區(qū)的(   )(  )(   )(  )等等。

          (3)、要想進(jìn)一步研究了解郵票上的有關(guān)知識(shí),就得去(      )(     )。

          2、你能理解“永無(wú)止境”的意思嗎?請(qǐng)用短文中的一句話來解釋。

          3、這篇短文是想告訴我們什么呢?請(qǐng)你選擇一個(gè)畫上對(duì)號(hào)。

          (1)、小朋友都喜歡集郵。 (   )

          (2)、集郵的作用!   (   )

          (3)、集郵的方法!   (   )

          十、習(xí)作樂園(20分)

          從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌,它們之間可能發(fā)生一些什么事情,編一個(gè)故事,寫下來。故事要有意義,敘述要清楚,語(yǔ)句要通順。如果不想寫提供的事物,另選其它的編故事也可以。

          1、小草、松樹、牡丹 2、小兔、烏龜、猴子 3、鉛筆、橡皮、練習(xí)本


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