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        小學(xué)四年級(jí)下4《七月的天山》同步練習(xí)

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-04  編輯:友念 手機(jī)版

          《七月的天山》同步練習(xí)【1】

          【字詞薈萃】

          1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

          fǔ shì mǎ ān mián yán bái ái ái

          ( 俯視 ) ( 馬 鞍 ) ( 綿 延 ) ( 白 皚 皚 )

          2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

          近義詞: 柔嫩—— 嬌嫩 絢爛—— 燦爛 細(xì)碎—— 零碎

          反義詞: 涼爽——清爽 寂靜—— 安靜 盛開(kāi)——綻開(kāi)

          【句段集錦】

          1、按課文內(nèi)容填空。

          讀了課文后,我知道作者進(jìn)入天山主要描寫(xiě)的景物是:天山的 水 ,再往里走,他又描寫(xiě)了: 天山的樹(shù) ,走進(jìn)天山深處,他描寫(xiě)的景物是:天山的花 。

          2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          融化的雪水, 從高懸的山澗 , 從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái) , 像千百條閃耀的銀鏈 , 在山腳下匯成沖激的溪流 , 浪花往上拋, 形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。

          【課文鏈接】

          走進(jìn)天山深處,山色逐漸變得柔嫩,山形也逐漸變得柔美。這里溪流緩慢,縈繞著每一個(gè)山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。

          1、填空。

          山色( 柔嫩 ) 山形( 柔美 ) 溪流( 緩慢 )

          2、本段中把野花比作 錦緞 、 霞光 、 和 彩虹 。

          3、本段作者運(yùn)用了( B )的寫(xiě)作方法。

          A 排比與擬人 B 排比與比喻

          《七月的天山》同步練習(xí)【2】

          怎樣學(xué)

          一、讀拼音,寫(xiě)句子。

          qī yuè dē xin jiāng ,zuì lǐ xiǎng dē shì qí mǎ shāng tiān shān

          ___________________________________________________

          二、詞語(yǔ),大聲朗讀下面的詞語(yǔ),并記住這些詞語(yǔ)。

          山澗 五彩斑斕 俯視 幽靜

          縈繞 矯健 白皚皚 綿延

          測(cè)一測(cè)

          1、讀準(zhǔn)下面的多音字,并組詞。

          chòng (  )   yìn(  )

          重         飲

          zhòng (  )   yǐn(  )

          二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

          重重疊疊 __________ __________ __________ __________ __________

          三、這篇文章語(yǔ)言特別優(yōu)美,能默寫(xiě)幾句你喜歡的嗎?

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          四、寫(xiě)句子,用上“像……像……像……

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          再提高

          寫(xiě)一寫(xiě)

          我們海南省也有許多風(fēng)景區(qū),可以給大家簡(jiǎn)要介紹一下那里的風(fēng)光嗎?如果在介紹的過(guò)程中能用上幾個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶,也許能更好地表現(xiàn)那里的特點(diǎn)?禳c(diǎn)試一試吧。

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