五年級作文8篇【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
這是一個看似簡單其實又近乎不可能實現(xiàn)的條件，有誰肯冒著生命危險替別人去坐牢呢。但在這天地之間、在這茫茫人海之間，就有這樣的人愿意為朋友犧牲，愿意為朋友坐牢的人，他就是—達蒙。
《朋友的信任》這個故事主要講得是從前有一個叫皮斯阿斯的人，他因觸犯了國王的法律，被判絞刑，他將在某個日子里被處死。皮斯阿斯是個孝順的兒子，他在臨終前希望能與百里之外的母親見最后一面，以表達他對母親的歉意，因為他不能再為母親養(yǎng)老送終了。他這一要求被告知了國王，國王感其誠孝，同意了。但必須找一個人替他坐牢，否則他的想法只是鏡中花，水中月�？墒撬呐笥堰_蒙就愿意為他坐牢，達蒙住進牢后，皮斯阿斯就回家與母親訣別去了�？墒侨兆右惶焯爝^去了，絞刑的日子馬上就要到了。可是皮斯阿斯沒有回來的.跡象，連影子也沒有見到，他一去不復返了。人們議論紛紛，都說是達蒙上了皮斯阿斯的當了。行刑那天是個雨天，圍觀的人都在笑達蒙愚蠢，當絞索掛在達蒙的脖子上時，可達蒙卻面無懼色，反而有一種慷慨赴死的豪情。也就在這這千鈞一發(fā)之際，皮斯阿斯飛奔而來并高喊著：“我回來了，我回來了�！边@真是人世間最感人的一幕，國王聽到這個消息，也是激動萬分，于是他親自趕到刑場，他要親眼看看自己優(yōu)秀的子民。國王欣喜萬分，赦免了皮斯阿斯的罪行。很多人以為自己在做夢，可這的確是真的……
確實這是一個震撼人心的故事。皮斯阿斯與達蒙共同譜寫了一曲生死之歌。本來我想皮斯阿斯本借此機會可以逃脫一死，可他為什么卻視死如歸，如期趕赴刑場呢？是信任，是彼此之間諾言的價值。在友誼與信任面前，他們做出了正確的選擇。在現(xiàn)實生活中，被老師信任，被同學信任，被朋友信任，那感覺是多么美妙，多么讓人感動與興奮呀。
信任也許是校園里一棵常青樹，當你來到大樹下，它用茂密的枝葉呵護著你，用生命的綠意滋潤著你，讓你感到心曠神怡，忽然讓你覺得人世間人與人的感情拉近了，信任不就是這種感情么。
是啊，有人說過，信任其實很簡單，只要你給予了朋友信任，他會對你產生另一種看法，讓他覺得你可親可敬。啊，生死離別的信任，天地間注視的信任。
五年級作文 篇2
臘梅實在是不平凡的，我贊美臘梅。
當你在皚皚白色的雪原上走過，撲入你的視野的是一條雪白干凈的大毯子。一陣西北風吹來，刺入肌骨，讓人直發(fā)抖。這時你涌起的感想也許是“雪白”，也許是“純潔”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼晴也許覺得有點倦怠，你對當前的“雪白”或“純潔”閉了眼，而另一種的味兒在你心中潛滋暗長了……“單調”。可不是“單調”，是有那么一點吧？然而霎那間，要是你猛抬頭看見了前面遠遠有一排……不，或者只是三五株，傲然挺立，凌寒斗雪，看見這樣的情景，你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。
那就是臘梅，極其普通的一種花，然而實在是一種不平凡的花。
那是一種堅強不屈的花，又細又有勁的`枝，又細又有勁的干。它們姿態(tài)萬千：或仰或舞，或倚戲東風，或笑傲冰雪……臘梅就如銀雕玉琢的雕塑，在寒風中傲然挺立，令人望之肅然起敬。哪怕只有那細枝，它卻依舊不折不撓，為這幾乎沒有生機的白色的冬天帶來了一絲暖意與美意。
這就是臘梅，極為普通的一種花，然而絕不是平凡的花。
它沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的妖嬈。也許你要說它不美，如果美是專指“富貴”或“妖嬈”之類而言，那么，臘梅算不得樹中的好女子，但是它高潔、堅強、謙虛、樸質，也不缺乏素雅，更不用提它在百花凋零的隆冬綻蕾的這種精神。當你在一片死寂的冬天，看到如此綻放的臘梅，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的堅強，至少也象征了中華民族永不攀附、永不屈服、永不放棄的精神？
許多詩人都曾毫不吝嗇地贊美它�！懊讽氝d雪三分白，雪卻贏梅一段香”，盧梅坡這樣寫到；“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”，王冕這樣寫到；“遙知不是雪，為有暗香來”，王安石這樣寫到，等等。
是的，我也要贊美這極其常見、極易生長的臘梅，這與與松、竹并稱“歲寒三友”的臘梅！
五年級作文 篇3
有時候，我一直想這樣繼續(xù)浪蕩下去。有時候吧，做個浪子沒什么不好，自由自在，無憂無慮，享受著一切自由的人該享受的一切，快樂著簡單的事情。浪子總能做很多人不能做的事情，那些該成熟的人就讓他們繼續(xù)偽裝繼續(xù)掩飾，繼續(xù)活在爾虞我詐的生活中吧，有時候挺想浪蕩這樣一輩子的……
可是我知道，我不能繼續(xù)浪蕩了。我要給我所愛的人一個家，不要讓你所愛的人再擔心了，所有擔心你的人期望你的人那都是愛你的，給你父母一個溫暖的家，因為他們永遠都是最愛你的人啊，那個無論你身在何方，我們在父母的眼中永遠都是一個長不大小孩子，他們永遠會用自己的愛來溫暖我們。而我們這么可以去辜負，去奢侈掉他們對我們的愛呢？別在浪蕩了，以前的你一人吃飽全家不餓，可現(xiàn)在你的父母也需要你去養(yǎng)活了，過了該浪的年紀了，也要保持一顆平穩(wěn)的心了。也許你不需要多么的成熟，可你在補該浪的年紀了，就該成熟一點了，也許你還能做隨性簡單的自己，可首先得必要條件就是你有本事，能給你所愛的人， 和所愛你的人一個溫暖的家，能為他們出去打拼，能為那些每天為你擔憂為你流淚的人一個回報，讓他們在晚年的'時候能享受到自己子女的照顧，養(yǎng)兒防老，可你該孝敬孝順他們的時候，卻還要再去浪蕩，這是為人子女該有的一顆心嗎？一顆平穩(wěn)的心，是我們該有的，請別辜負愛你的人所有的期望，別辜負掉別人滿滿的一顆心。
我還是喜歡浪，一如既往�？晌覅s知道，到了我不該浪的那個年紀，我就該把自己的心收好了，不該沾染，不能再去闖一闖的年紀到了，那么就是我們該去打拼，該去努力的時候了，留給自己一身的本事和野心，讓你去奮斗，而不是留下所有的一腔孤勇去浪蕩，因為你的身邊還有愛你的人。
五年級作文 篇4
親愛的同學們，我要告訴大家一個小秘密——我的家里有一個“超人”。你們沒聽錯，是的，真的是有個“超人”，不過，她既沒有高大魁梧的身材，也不會上天入地，飛檐走壁�？赡苡腥藭腥苏f：“你吹牛的吧，那還怎么能叫做超人呢？”不信的話，就讓我來告訴你們吧！。
我家的“超人”有一雙老鷹般鋒利的眼睛，每當我作業(yè)完成了，送給“超人”檢查的時候，那雙超人的眼睛可就大顯神通，威力無比了。少寫了幾個標點符號都能被她一眼發(fā)現(xiàn)，更別說有時候想偷懶，故意漏寫幾個字了。沒辦法，從此以后，每次做作業(yè)只得老老實實、認認真真、不折不扣的按照要求完成。慢慢的我也發(fā)現(xiàn)，在“超人”的幫助下，我作業(yè)本上的“優(yōu)”也越來越多了！
我家的“超人”還有一對“順風耳”。有時候，作業(yè)還沒做完，我最喜歡看的動畫片卻按時開播了，禁不住誘惑，我偷偷的打開電視機，小心翼翼地把聲音調到最低最低，關上門，一個人躲在房間里看得津津有味，就在最關鍵的時刻，“超人”聞訊趕來，猶如從天而降，“啪”的一聲，精彩的電視節(jié)目被無情的中斷了。我只得乖乖的坐到書桌旁老老實實的完成作業(yè)之后再看電視。
記得臨近期終考試的'那幾個星期，有一次老師布置的作業(yè)特別多，我的手都寫得發(fā)麻了，眼睛也發(fā)花了，肚子也餓得咕咕叫了，可是作業(yè)才完成了一大半。怎么辦呢？我靈機一動，把幾個難寫的字偷偷地省略了，然后裝作若無其事的樣子，悄悄地躲著去看電視了�！俺恕毕掳嗷貋砹�，還沒進門，“順風耳”就聽到電視機的聲音了，門被打開了，“就看電視，作業(yè)做完了嗎？馬上要期終考試了，復習得怎么樣啦？”我連聲回答“做完了、做完了，作業(yè)早就做完了�！碑敗俺恕贝蜷_作業(yè)本檢查時，“火眼金睛”魔力大增，只花了一分鐘她就發(fā)現(xiàn)了好幾個錯誤的地方和我故意漏寫的那幾個難寫的詞語�！俺恕迸阒艺J認真真的修改作業(yè)，仔仔細細的檢查，耐心的幫我講解。一個一個的難路虎都被她迎刃而解啦！經(jīng)過幾個星期的努力，我期終考試的成績在班級前進了5個名次，得到了老師的表揚！
哈哈，這下你們相信了吧，我家的“超人”就是我親愛的媽媽。你們家也有“超人”嗎？
五年級作文 篇5
籃球場上，閃爍著她的身影。今天，是我們班與三班的籃球賽。剛開始，馮周宇就進了個球，同學們歡呼雀躍。
在這之前，我們班籃球賽慘敗，同學們唉聲嘆氣的，也許是因為后來她受了傷并還堅持著吧！所以，同學們都把希望寄托在了她身上，況且這是我們班最后一場比賽，如果輸了會和去年一樣墊底，那該多沒面子！
進球之后，處于二比零的狀況，我們班的.籃球隊員都提心吊膽的，生怕讓對手扳回了二分，出乎意料的是，我們班連進三球，遙遙領先在前。
激烈的比賽，就會有人受傷。不出我所想，三班的有一名女同學跑太快把腳扭傷了。那位女同學哭哭啼啼地下了球場，但比賽繼續(xù)開始。
大家有些得意了，突然“撲通”一聲，她摔倒了，被三班的同學絆倒了，流了許多血，老師焦急地說：“周覓，你沒事吧？快休息一下吧！讓一民上吧！”可她咬了咬牙，皺著眉頭說：“不用了，我沒事，能行的！”那聲音很堅定，充滿了決心。和三班的女同學完全不一樣，比她堅強多了！
她又上了“戰(zhàn)場”，同學們向她微笑。她認真地打著比賽，盡管血流不止，成了直線往下滴，但她還在堅持，用全身力氣傳球，這次把球傳到了主力手里，主力向后退了兩步，猛地一跳，進球了！
哨聲吹響了，比賽結束了。我們班以八比三打贏了比賽，同學們像捕到了食物的野馬一樣高興，在籃球場上歡呼�？伤齾s轉身往醫(yī)務室方向走去……
成功不僅是取得第一，而是堅持不懈，流下晶瑩的汗水，對得起自己，對得起奮斗的歷程，她，成功了！
五年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)，雖是貧困，但是景點卻“金銀無存美多多”。
我的家鄉(xiāng)，一條碧河貫穿家鄉(xiāng)，河是那么清澈，波光閃閃，雖沒有西湖那樣光彩照人，大海那樣水天相連，藍色一片。但是它一樣那么美，是！它平凡，它不有名，沒有五大淡水湖的聞名震耳，不如長江黃河的長長無邊，但還是美的，風來時，河面上泛起層層漣漪，水波是那樣柔和，像嬰兒的手觸摸著你，水也是那樣清涼，使得嬉戲的魚兒快樂生活游樂，水色碧綠無染跡，遠遠望去，如同一塊碧玉襯托在家鄉(xiāng)，“碧水北流清一色，柔不聞名玉塊中。魚戲聲聲做樂游，波光揚揚閃美點”。
多么美的河呀！美有佳伴配，獨不顯已美�？墒撬凶约旱呐笥�，那就是青山。
千山萬水，處處顯美。秀氣奇麗，高大挺拔。河的一邊是路，而另一邊是高大的青山。
家鄉(xiāng)的山，危峰兀麗，奇峰羅列，有的像一只展翅欲飛的老鷹；有的似一個伸著懶腰的`小孩；有的如同翩翩起舞的彩蝶，雙雙飛翔……
家鄉(xiāng)的山高低不平，低的從高處向下望，低山竟然宛如一些鋒利的鐵刺。高山高萬米之雄偉，似乎一伸手就可碰到青天，與云兒做伴，和太陽公公聊天，它們又像一個個帶鐵劍的士兵堅守家園，不讓外界入侵。
山又是有溫柔的一面，可愛的一面，山壁光滑，在強光下，居然射出光線，和河水一樣，山也是碧綠的，“西湖歸來不看水，黃山歸來不看山，家鄉(xiāng)歸來嘆水美，青山碧水鄉(xiāng)奪冠”。
這是我家鄉(xiāng)的青山碧水，來者觀水山，其美自悟知。青山雄麗人人贊，碧水清清家家服。青山碧水兩相和，遙遙高碰上摩天。
五年級作文 篇7
一想起我的同桌，我就是一個字“暈”。
我和她從一年級到三年級都是同桌。雖然我們經(jīng)常發(fā)生“世界大戰(zhàn)”，但是三年的同桌還是有一點友情的。
你看，“世界大戰(zhàn)”又開始了。這回是她先來碰到我腳的，我看了她一眼，好象在說：“我可不是好欺負的。”便回敬了她一腳。就這樣我們的.“腳腳碰碰戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你碰我腳我踢你腳，大家互不相讓，一直持續(xù)到上課的時候。因為老師來了我們只好宣布停戰(zhàn)。
還有一次上課時，我的手不小心碰到了她的手。她下課的時候對我說：“我們劃一條三八線，如果誰的手超過了這條線要讓同桌打十下�！蔽彝饬耍f著她就拿出一塊橡皮在中間劃了一條三八線。我們倆寸土必爭，為了保衛(wèi)我的這片“土地”，為了不讓她占領我的一寸“土地”，我們還拿出了尺子量了量，到了雙方都同意了才劃下了一條鮮明的三八線。
我回到了家，和爸爸說了這件事情，爸爸生氣地說：“同學之間怎么能這樣呢，應該友好相處。”
第二天、第三天我們都十分遵守規(guī)則。到了第四天，她上課的時候，不知道是有意的，還是無意的，她一節(jié)課竟然超過了這條線七八次，我想：下課一定要好好地責問她�？伤抡n時對我說：“我們還是不要劃三八線了，好嗎？”我想了想爸爸的話，我也不想要三八線了，于是我說：“好吧！”
我們終于又自由了，不再受到三八線的約束了，我們的同桌友情也有了較快的發(fā)展。
我的同桌就是楊藝帆。
五年級作文 篇8
我們班真是多才多藝，在學校一會得這獎一會得那獎的，夸夸咱們班作文。
一天回家時學校突然報來通知“下個星期有一場航模比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W下周請帶錢來買習機。”這條信息很快就哄動了全校，男生們都高興得用雙手敲打桌子，女生們大部分都在看書對比賽沒有任何興趣。我敢肯定如果有一場關于洋娃娃的比賽她們肯定會興高采烈起來。
回到學校每一件事就是跑去買飛機，還沒到熊老師那兒，那里的.隊伍已經(jīng)排馬了一條長龍，向東看不見尾向西看不見頭，小學三年級作文《夸夸咱們班作文》。等了好長一段時間，我終于得到一架精巧別致的小飛機�；氐浇淌乙豢赐瑢W們手中各自都有一架小飛機。
比賽開始了我們各自充好了電池，我是我們班第六個上場的。前面幾個中只有兩只飛得好一點，另有一個損失了飛機，一個掛在樹上，你看他還在那兒打飛機呢！還有一個飛到草地里同學還在那里撿。一旁的啦啦隊———— 女生們都很不高興。該輪到我了，我把飛機一飛，飛機在空中很快的飛行，我不時的擺動手中的搖控器， 飛機既平穩(wěn)又安全的降落了。比賽結束了，熊老師說“今年的獲勝者是五（四）中隊�！薄芭兑�！我們贏了！”
你們是不是也該夸一夸咱們班呢？
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