三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
幾串鈴鐺掛樹梢！
一層綠毯包全身！
十里花香惹人愛。你們知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們杭州市的市花——-桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖，桂花就如金黃色的小雨一般，大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來(lái)刺刺的，硬硬的，葉脈清晰可見。
在杭州的秋天，最引人注目的就是桂花了，不僅滿城都是桂花香，隨處可見的桂花樹更是一道靚麗的風(fēng)景線。桂花有的還是花骨朵兒，像一串串金色的鈴鐺掛在樹梢，又像害羞的小姑娘，躲在樹葉的后面。有的.已經(jīng)欣然怒放，張開了四片花瓣，中間還有黃色的花蕊，就像披著淡黃色的紗裙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起，就像一群小伙伴在聚會(huì)。
有一次，我看到一株桂花樹長(zhǎng)得特別矮，我踮起腳尖湊到花叢里聞，只聞到一點(diǎn)淡淡的香味。但我跑到二樓，卻聞到一股濃濃的桂花香，感覺整個(gè)空氣里都是桂花的香味，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和你玩捉迷藏呢！
桂花不僅只是香味好聞，它的用處也很多。人們用桂花來(lái)做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們，直到來(lái)年秋天。
我愛秋天，我愛秋天的桂花。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
父母的愛像春天的一縷溫暖的陽(yáng)光。
父母的愛像夏天的一陣陣涼爽的風(fēng)。
父母的`愛像秋天的累累碩果。
父母的愛像冬天的一個(gè)火把。
我有一個(gè)幸福的家，有爸爸、媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。因?yàn)樗麄兊膼郏胰缤恢粺o(wú)憂無(wú)慮的小鳥！
記得有一次，我發(fā)燒了！媽媽看著我有氣無(wú)力的樣子，很著急。她急忙給我量體溫。過了5分鐘，媽媽拿過體溫計(jì)，一看是40度，急忙背起我往醫(yī)院跑。直到我病好了，媽媽才松了一口氣。看到媽媽黑黑的眼圈，像熊貓一樣。我想到：媽媽，您對(duì)我太好了！
還記得有一次，媽媽為了接我，腿上被磕了一下卻忍著疼，不顧一切往家里走，生怕耽誤了我寫作業(yè)！
父母的愛是那么無(wú)私、那么偉大，我也要回報(bào)父母！我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識(shí)，讓父母少操一些心。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
整個(gè)暑假天氣都非常的悶熱，上周六中午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖里快活地游著，還有些不太會(huì)游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢，也想試試。于是，我快速進(jìn)入水中，也趴在游泳圈上游了起來(lái)�？墒�，過了一會(huì)兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來(lái)。撲騰撲騰在水里掙扎，這時(shí)，爸爸趕緊快速的.趕過來(lái)，把我從水里撈了出來(lái)，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！
之后，我們又去沖浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟著爸爸做一個(gè)勇敢的嘗試。沖浪開始了，只見前面的人都被沖了起來(lái)，浪到我所在的位置，我趕緊扶著游泳圈，心像卻從嘴里跳出來(lái)一樣，咚咚地響著，我干脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我托了起來(lái)又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時(shí)候，浪已經(jīng)沒了。
這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學(xué)習(xí)了沖浪，心里真是無(wú)比開心！
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